访六盘水外国语实验中学校长邓连奇：教育是传播文明、改变人生、民富国强的巨大工程

【贵州民族报】记者 宋兰

邓连奇，国家级骨干教师、数学特级教师、贵阳市首届教育名师、“邓连奇名师工作室”领衔人、贵州省首届教育名师、中国数学奥林匹克一级教练。原贵阳一中中澳合作学校校长，现任贵州三联教育集团总顾问、六盘水外国语实验学校校长。

“教育是传播文明、改变人生、民富国强的巨大工程。一人成功，一家脱贫，永不返贫；一校成功，一方文明。”

——邓连奇

“校长您好，我想到贵校复读。”

“为什么会考虑复读呢？是父母的意愿还是自己的意愿？”

“是我自己要复读的，因为我考了专科，我不想去，想考个大学。”学生斩钉截铁地说。

邓校长和蔼一笑，语重心长地说：“这就对啦，男子汉要有远大志向！”

今年7月26日，邓连奇来到六盘水外国语实验学校担任校长一职。任职后，邓连奇重组师资队伍，精兵简政，去繁化简，让学校实现了扁平化管理。对于迈入发展新阶段的六盘水外国语实验学校，他正在思考，如何带领学校紧抓机遇，向贵州一流民办学校迈进。

六盘水外国语实验学校，是一所高起点、高标准、高品位全日寄宿制民办公助特色外国语完全中学。学校占地16.3万平方米，约300亩，西欧风格，花园式建筑，是西南地区少有的冬季供地暖学校。学校设有初中部、高中部、国际部，面向全省招生。

学校秉持“以奋斗者为本，为学生终生发展奠基”的指导思想，以实施“博雅和”教育，培养精英人才为己任，坚持中西兼容、德才兼备、文理兼优的办学方针，以外语体系建设、国际教育为特色的学生培养模式，为社会培养“博雅中华，融合世界”的21世纪人才。

扎根教育46载，潜心教学抓修养

1974年于六盘水市一中毕业后，邓连奇下乡至黔西南州晴隆县鲁打中学任教，就此开启了自己的教育生涯。晴隆一中、晴隆二中、贵阳市七野中学、贵阳一中......从1974年至今，已从事教育46年。

“教育是可以创造奇迹的。”说起自己的教学经历，邓连奇满怀感叹。

1994年，正值中国的“改革年”、“攻坚年”，年少的学生们思想浮躁、政治立场不稳。邓连奇时任高三年级班主任，一名班级排名倒数的学生在观看电影《毛泽东和他的儿子》后，写了10页信签纸的信件交给了他。其中，有着深层次的自我阐述，也表现着政治立场的偏激。

“感谢你对老师的信任，愿意在这种特殊时期告诉老师你的想法。在你的文章里，我发现你有丰富的知识面和严谨的思维逻辑，你其实是一个非常聪明的孩子。但是，你犯了一个错误。我们不该以政治的眼光来评价历史，我和你都没有这个资历来评价某一位伟人、领袖。努力成为一名大家，你会发现，事情远没有你眼中看到的那么简单。”邓连奇看完信件后，和学生说了这一番话，并将信件返还给学生。就此，该生便开始主动学习，用两年的时间从班级倒数第一成功逆袭为班级第三，并于1996年入党并考入清华大学。

这样的例子在邓连奇的教育生涯中，不在少数。迄今为止，邓连奇所教学生录取清北、北大名校200余人，贵州省高考理科状元3人，全省高考数学第一名3人。

“教育学生不仅要教出成绩，还要教出思想。这世上，只有不好教的老师，没有教不好的学生，敢想就能敢做，努力就能成功。”能在教育中改变学生，让他们向着好的方向发展，邓连奇满怀自豪。

搭建多样平台，助力培养优秀教师

“从事教育这么多年，我也培养了一批各自学校的把关教师。”从成为校长那一刻起，邓连奇就深深地意识到：他有责任和义务培养好每一个老师。

由于师德高尚、育人有方、教学成果突出，2013年，贵阳市教育局聘请邓连奇作为“邓连奇名师工作室”领衔人，邓连奇名师工作室以名师为引领，以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，旨在搭建促进七位中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支在全市乃至全省、全国学校教育领域中有成就、有影响的高层次教师团队。

邓连奇名师工作室每学期需承担教学、教研、科研任务，以研训、教科研一体化的方式开展活动，使每位工作室成员都做学者型、研究型、专家型、智慧型的教师，成为学生潜能的唤醒者、教师成长的引领者、教学内容的研究者、教学艺术的探索者，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、名师的摇篮。

文章来源：《工程与试验》 网址: http://www.gcysyzz.cn/zonghexinwen/2020/1001/821.html